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  • 篮球运气球规则 小学英语教师必备:100 例课堂操练游戏,丰富教学形式

    1. 模仿表演

    游戏简介: 老师带领学生模仿小动物进行文字练习。

    2. 传球或弹球

    游戏说明:让两组学生在传球的同时传词或传句,看哪组学生传得又快又好,可用于单词或句型的小组练习。

    3. 照镜子

    游戏说明:学生与老师做同样的事情,练习单词或句型。

    4. 拍手

    游戏说明:老师和学生拍手说词,老师停下来,学生也停下来;这个游戏可以用来练习单词,可以集中学生的注意力。

    5. 长高

    游戏说明:学生的发音会根据老师的手势而变化,声音由小到大,可用于单词练习,将学生的注意力集中在学习上。

    6. 木头孩子

    游戏说明:老师或学生可以选择一名学生在学生背上练习单词,当老师或学生转身时,其他学生保持原来的动作,变成一个木头人偶。

    7. 吹气球

    游戏简介: 学生们一边说单词一边吹气球,声音会随着气球的大小而变化,气球是用来练习单词的。

    8. 转又转

    游戏说明:两名学生每人拿着一张抽认卡,按照老师的命令行动,同时看着另一名学生手中的抽认卡,看看哪个学生能尽快认出另一名学生手中的卡片。这个游戏是用来测试学生对单词的掌握程度的。

    9. 传递气球

    游戏简介:两组学生一边说词一边运球,看哪组学生运球好,说得流利。

    10. 响亮而小的对调

    游戏说明:学生和老师玩不服从的游戏,老师的声音很大,学生的声音很小;老师的声音很低,学生的声音也相应大一些,可以用来练习单词或简单的句型。

    11. 与纸牌共舞

    游戏说明:老师拿牌,学生根据老师手中牌的变化做出相应的舞蹈动作,可用于单词练习

    12. 跷跷板上的摇杆游戏

    游戏说明:老师和学生练习单词,但学生和老师反其道而行之。

    13. 蜘蛛侠 蜘蛛侠

    游戏简介: 蜘蛛侠需要同学们的帮助才能爬上高楼救人,声音越大,蜘蛛线就越会到达楼顶,游戏可以用来练习单词和句型。

    14. 放风筝

    游戏说明:老师手里拿着风筝模型,学生的声音随着老师的手势而相应变化,可用于单词和简单句型的练习。

    15. 狼来了

    游戏说明:学生围成一圈,当老师说出同意的词时,学生们跑到自己的座位上,慢的学生会被老师抓住。

    16. 猜声音

    游戏描述:老师让一个学生背对着他的同学,另一个学生拍打前一个学生的手说出这个词,回到自己的座位上后,他让前面的学生猜出是哪个同学,用于单词练习或句型练习。

    17. 隐藏手部

    游戏说明:老师或学生可以选择一名学生背着练习单词,当老师或学生转身时,其他学生将小手藏在背后,移动缓慢的学生将被扣分。

    18. 猜拳击石、剪刀和衣服

    游戏说明:老师和学生猜盒子,边猜边说单词,最后一名获胜者可以得分。

    19. 耳语

    游戏说明:可以用于小组游戏,两组学生传不同的句子,看哪组快好,就可以获得奖励。

    20. 老狼,老狼,现在几点了?狼,狼,几点了?

    游戏说明:可以用来练习与数字或时间相关的知识,大家围成一圈问「狼,狼,几点了」。当到达约定的时间时,所有学生都跑到自己的座位或指定的安全区,被抓到的学生将被扣分或表现。

    21. 轻拍背垫垫

    游戏说明:老师背对着学生站着,学生一边说单词或句子一边向前走,老师转身时必须停下来,谁先打老师的背,谁没有被老师抓住,谁就赢了。

    22. 魔术之手

    游戏说明:老师是指单独或以小组形式回答的学生。

    23. 背靠背

    游戏说明:老师将文字或图片放在参与游戏的孩子的背上,当孩子们转身时,谁先说出另一个单词谁就赢了。

    24. 打篮球

    游戏说明:谈论篮球时进行投篮。

    25. 沉重而沉重

    游戏说明: 当涉及到重量时,执行重量并不断增加重量。

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    26. 游泳比赛

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    游戏说明: 在游泳方面进行游泳接力。

    27. 现在几点了?

    游戏说明:让 12 个孩子玩 12 小时,在胸前放一张数字卡,站成一个圆圈。游戏开始时,每个人都说:“现在几点了?几点了?老师突然指着一个孩子,大家都回答说:“这是一......根据数字,同时蹲下,只有被指着的孩子站着不动

    28. 学习数字(数字)。

    游戏说明:很多小图,几张纸作掩饰导入数字:黑板上贴了几组小图,数字是 1 到 10,用纸盖住,有一种神秘感。让孩子们猜猜它是什么(给出一定范围的提示),然后猜出数字以揭开谜团。您可以使用这些图片来练习 “Howmany....?”。

    29. 救人

    游戏说明:两组各选择一名队员站在老师面前说字,哪组学生先回答且声音大声,该组队员可以让前面的学生向前迈出一步,第一个到达目的地的,即为赢家

    30. 射击

    游戏说明:本游戏适合单词复习环节,每人手里拿着一个单词,老师不指哪个学生,谁出错谁被淘汰

    31. 项链

    游戏说明:适合练句,将句子中的单个名词串成项链,最后戴在脖子上。

    32. 淘汰赛(我们是一样的)。

    游戏说明:根据老师说的数字,回答数字的学生站起来,如果做错了就被淘汰。

    33. 眼睛和耳朵

    游戏说明:适合复习环节,即老师只摆嘴,不发声。学生需要根据老师的口型猜出一个单词或句子。

    34. 我是谁?

    游戏说明:适合练习句型的你是...她/他是......也可以用来练习单词

    怎么玩: 找一个前面的同学,背对着大家,然后下一个同学会把变音符号改成句子、单词,前面的同学猜谁。

    35. 接力赛

    游戏说明:分成两组站在前面,然后最后一名学生可以说出一句话或一个单词,说完后跑到前面,然后继续说,哪一组最快、最准确地完成就算是胜利。

    36. 捉迷藏

    游戏说明:游戏开始前,让学生闭上眼睛,然后隐藏他们正在寻找的单词,并让他们找到它,并连续说出三遍。

    37. 手帕在哪里

    游戏说明:让学生站成一圈蹲下,老师围着学生转圈,一起说单词和句子,老师轻轻地将准备好的手帕放在学生身后,转了一圈后,学生们没有注意到,他们会说出句子/单词,然后回到自己的座位上。

    38. 传球

    游戏说明: 适合句子。单词学生边说边传球,当老师说停下来时,手里拿球的人必须迅速站起来说三遍。

    39.X 射线

    游戏说明: 适合大班。以桌子为一组,大家一起拍手说词,老师说停止。

    40. 测试你的好记忆力

    游戏说明:将学到的单词卡扣好并放在地上后,让学生回忆哪些单词按顺序放在地上。

    41. 猜猜说

    游戏说明找到孩子走在前面,背对着同学拿字卡,老师猜对,猜对,同学一起读;如果你猜错了,你的同学一起告诉了老师。

    42. 切西瓜

    游戏说明找到 5 到 6 名学生,手拉手站成一个圆圈(即西瓜)。边说边走。老师随机将两个学生的手分开(即切西瓜)。被分开的同学们争先恐后地说出这个词,看谁能说得更快。未参加游戏的同学可以在下方说词和加油,可以作为整体练习,也可以作为逐一链接。

    43. 投掷和接球

    游戏简介: 老师制作大糖果(用糖果包装纸包裹的惩罚方法)。学生们在传递糖果时拼写单词(每人只说一个字母)。如果拿着糖果的学生没有拼出单词的字母。糖果是要吃掉的(即,要受惩罚的)。此游戏可用于拼读或复习 26 个英文字母。老师说一个字母,并要求学生说出下一个字母。

    44. 炸弹在哪里?

    游戏介绍: 老师准备了大约 20 个乒乓球,其中一半表明它们是炸弹。可均匀放入两个不透明的口袋中。每组有一名学生到最前面比拼,并在时限内(学生可以说出 10 次新词)看哪一组能先清雷。

    45. 邮差

    游戏说明:准备两套可以拼成句子的抽认卡,每组分配两名学生成为邮递员,老师将两套卡片打乱。看哪组能先拼出完整的句子,就像邮递员要把每个字母正确地送到每家每户,其余学生说出下面的句子一样,这个游戏适合做句子练习。

    46. 猜猜价格(多少钱?

    游戏说明:找一个学生猜前面的价格,老师会给其他学生一个数字在下面提示。例如,lower 和 high,看看能否在限定时间内猜到,这个游戏适合反义词练习和比较词练习。

    47. 魔术棒

    游戏说明:充分利用魔杖进行个人练习,提高孩子的学习主动性。

    48. 从左向右

    游戏简介:老师走在台阶上,男生用左脚踩字;当踏上正确的脚时,女孩会读出单词。

    49. 冰糖瓜(一个接一个)。

    游戏说明:适合单词练习,被老师冰棒指向的学生应快速说出自己学到的单词,并同时指向任何其他学生,下一个被指出的学生必须继续传字。这个游戏允许家长参与,如果学生的家长没有戴糖瓜,学生就必须完成一项特殊任务,否则学生组将扣分。

    50. 紧急任务

    游戏说明:各组员一起逐个完成传字任务,时间较少的组获得额外积分。(问题和句子也可以传输)。

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    51. 无敌转身

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    游戏说明:两名学生背靠背站在他们面前,每人手里都拿着一张单词卡。老师下达命令后,在另一队的卡片上说出单词的学生获胜。

    52. 抓住手指

    游戏说明:说字时,让孩子轻拍老师的手掌,老师会抓住它。

    53. 魔术手指

    游戏说明:先设定每根手指说出的次数,然后用书本挡住它,让学生猜出是哪一个。

    54. 五体投掷(body)。

    游戏描述:将抽认卡放在地上,用孩子特别喜欢的身体各个部位触摸它们。

    55. 上火车

    游戏说明:学生手拉手围成一圈,说出要练习的句子或单词,老师和学生围成一圈手牵手,与哪个学生手拉手,学生需要说出他们正在练习的句子或单词。

    56. 相反的行动

    游戏说明:(适合单词的整体练习)老师上下、左右拍手,学生们要说与老师动作相反的话,如果相同,就从那组里扣分。

    57. 谁是最好的?

    游戏说明:(适合整体练习单词),老师说,如果老师手里的牌是平的,学生们就坐着说这个词,如果牌放起来,学生马上站起来说,谁跑得最快,谁就给他奖励。

    58. 命令(上下)。

    游戏简介:五六个人拿着一张新的抽认卡站成一圈,老师下达第一个指令,比如苹果,拿卡片的学生立即蹲下说苹果下来,苹果下来,苹果下来,香蕉下来。然后那个手里拿着香蕉卡的孩子立刻蹲下来,说出自己的命令,然后把命令下达给别人。

    59. 听名字(谁的名字?

    )。

    游戏描述:老师和学生一起拍手说一个词或句子,当老师突然叫学生的名字时,被叫到这个名字的学生立即站起来说这个词,老师在叫名字的同时指向另一个孩子,如果孩子被指向站起来, 积分将被扣除。

    60. 看手势

    游戏说明:老师和学生一起拍手说出一个单词或句子,当老师突然叫学生的名字,同时指向另一个孩子时,被指的孩子站起来说这个词,如果被叫这个名字的孩子站起来,就会扣分。

    61. 说和做

    游戏说明:当学会了两三个单词后,两个学生站在他们面前,听到指令后,两个人同时转身,同时说出这个单词,如果他们说同样的话,他们就赢了,否则他们不会得分。

    62. 狼

    游戏说明:画一幅狼的图画,混在学到的字卡中,找两四个同学并排站在你面前,看着老师手里的牌读字后向前迈出一步,遇到狼卡时,学生后退,慢的被老师(狼)抓住, 被淘汰,最后剩下的就是赢家。

    63. 小和尚挑水

    游戏说明:两三个学生为一个单位,当老师叫到一个学生的名字时,他旁边的两个人(或一个)站起来讲话;当句子时,邻居说出问题,被点名的人回答它。

    64. 快速回答

    游戏说明:老师规定句子结构,并要求学生相应地替换,两人站在他们面前,听到老师的指示后,他们开始说句子,快速和好人得分。

    65. 宝贝宝贝我爱你

    游戏说明:学生在他们面前围成一圈,听老师的指示,老师说“ONE”,学生单独站着说一次单词;“TWO”两个学生互相拥抱,说了两次,以此类推。

    66. 听力和听力

    游戏描述:老师选出一名学生,面向黑板站着,同时老师悄悄地找几个学生说单词或句子,然后学生转过头来猜测有多少人说过单词或句子。

    67. 幸运狗

    游戏说明:有的学生在前面蹲成一排,老师手里能拿着小气锤,总是说出学生的名字,被命令的人站起来蹲下快,慢的被老师用锤子打倒。

    68. 抓住你

    游戏说明:(适合说单词或短句)两人一组,老师说一二,学生边走边说,一旦老师说停止,学生立即回到自己的座位上,否则会被抓住。

    69. 捕鱼

    游戏介绍:两个人设一张大网,然后 5 或 6 个人站成一列,学生们一起说这句话,一旦老师说停止,两个学生立即扣上大鱼扣,让他们回答问题。

    70. 跳起来说

    游戏说明:将学到的单词贴在黑板上,然后以两到三个人为一组,老师会说出学生会跳到哪个单词并阅读。

    71. 友谊圈

    说明:用英语打个简单的招呼,介绍自己,然后和别人说再见。每个人都在两个同心圆中面对面。

    72. 面对面

    游戏介绍:拍手,唱歌或播放音乐,两个圆圈向相反的方向移动。在歌曲结束时,或者当老师喊出“停止”时,每个学生都会与此时恰好面对他或她的学生进行问候对话。

    73. 找一顶帽子(在哪里?

    练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表情。由红、黄、蓝、绿、黑三色的彩纸制成的帽子(也可以是这五种颜色的其他物品,如水果、手偶、文具等)。)

    将 5 个不同颜色的项目排成一行。给学生几秒钟的时间记住每个彩色物品的放置位置。指着一个学生,蒙住他的眼睛,然后用英语告诉她“Findthe blue\......”学生根据自己的记忆走到对应颜色的物体前,捡起它。

    74. 正文字母

    游戏说明:准备计时器,在比赛过程中,将学生分成小组,让他们在规定时间内用自己的身体组合表扬这 26 个字母,可以一人或多人组合进行。老师是裁判。将每组执行的字母写在黑板上,看看哪组在指定时间内执行的字母更多,以及哪组巡逻人员会根据表现完成 26 个字母。

    75. 聋人阅读英语 (DEAF)。

    游戏描述: 组织学生反复背诵 26 个字母。遇到元音字母时,用手势代替,比如 A,举右手;E,举起你的左手 I,用一根手指指向你的一只右眼;U,用双手指向老师。石头剪刀布游戏一边说字,最后输了的孩子必须把这些字说好几遍。

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    76. 选择卡

    游戏说明:如果你抽到一个 K 或 Q,你不能读它,而是抽其他写有数字的牌并读几遍。

    77. 看又说

    游戏说明:读字时,老师的眼睛看谁就会读字。或者老师轻声说出孩子的名字,听到他或她的名字的孩子必须读出这些词。使用这个游戏可以让孩子们在课堂上专心听课。

    78. 找到字母

    描述: 给 26 个字母中的每一个都一个数字(根据数字 1-26)所以这时你说 25....字母是什么,学习者会回答 yes Y,答案是正确的。

    79. 选择句子

    游戏描述:老师把今天的句型全部写在一张白纸上,放进桶里,让孩子们用筷子剪出句型,当句子剪下来时,学生们可以用手打开纸说出句型,这样两组就可以比拼了, 说最快的组获胜。

    80. 鱼在哪里

    游戏介绍:老师教孩子们今天学到的单词,老师把学到的单词写在纸板上,然后将纸板剪成鱼的形状,将回形针钉在单词卡上,然后制作两根上面有磁铁的鱼竿来吸小鱼, 老师说出这个词,孩子们接住它,看看哪组接得很快。

    81. 谁可以吃汉堡包?

    适用于三个单词的句子。孩子们在说句子,用手势做一个装满汉堡的汉堡。但是一旦你吃完了,就把它放进嘴里说:“啊,吃得慢的人会被老师吃掉。

    82. 小白兔回家

    游戏描述: 用于阅读单词。老师将他们学到的单词写下来并逐一展示,每次展示时,第一个读出单词的孩子可以向前迈出一步,看看谁先回家

    83. 接力赛

    游戏说明: 将孩子分成两组,每组分配得更均匀。每组将按顺序回答问题,获胜者将坐下,失败者将站起来与下一个孩子竞争,看哪一组先坐下成为冠军

    84. 找一个偶像(你是我的偶像)。

    游戏介绍:分为男生和女生组,男生表演结束后闭上眼睛,女生选择心中的偶像,然后站在偶像后面,男生睁开眼睛,看到身后有多少粉丝,加分就加多少分。然后女孩们表演,规则是一样的。最后,选择最受欢迎的男孩和女孩。

    85. 跳起说

    描述: 说字时用力跳跃,用头碰老师的手。

    86. 跑得快

    游戏介绍:两人一起奔跑,边跑边说话,先射中老师手的人获胜。

    87. 爬山

    游戏说明:两组中谁的声音最大,谁就会爬得更高

    88. 警察和小偷

    游戏说明:老师是警察,闭上眼睛,然后大家一边说词一边围着老师走来走去,然后老师随便摸了摸一个孩子的头,他又读了一遍字,然后继续一起工作,老师来猜谁

    89. 姿势王

    描述: 用于练习单词和句子。老师面对黑板,拍手,和同学们说词或句子,当老师转身时,孩子们做出各种漂亮的 POSE,谁的 POSE 最漂亮。我们拿出相机给他或她拍张照片。然后让他(她)走到前面当老师,他(她)选择最美的姿势,我们给他拍照

    90. 传递消息

    游戏说明:用于练习句子。每个人都说一个词,最后一个人说整个句子。快看那组。例如,您要去哪里?每个人都说一个词:“你要去哪里?”,最后一个人说:“你要去哪里?”

    91. 坐在卡上

    游戏说明:学会单词后,将单词放在地上,然后叫两名学生到前面,当老师说出其中一个单词时,让两个学生都跑到那个单词,然后坐在单词上。快速回复的学生可以获得加分或获得贴纸

    92. 捕鱼

    游戏说明: 在鱼的背上贴一张哭泣的脸和一张笑脸。在鱼上写下字号,钓到哪条鱼要读出对应的字,如果是笑脸,就可以抽奖。如果是哭脸,请读出所有文字。

    93. 旋转器

    游戏简介:老师制作一个转盘,将单词放在转盘最外圈上,并要求学生转动转盘,转到哪个单词读哪个单词,然后转到 Sticker 获得 Sticker。

    94. 空中拦截(站在报纸上)。

    游戏说明:分为两组。准备两份报纸。每组一个人站在摊开的报纸上,争先恐后地阅读文字。不正确或速度慢的学生会将报纸对折,直到他们的脚着地,失败者将是失败者。

    95. 接力赛

    游戏说明:分为两组,老师在前面倒牌,每组学生一个一个读字并用手传球,然后计算两组的时间,时间较少的获胜者。(第一组读取,然后第二组读取)。

    96. 我心中的哪个词?

    游戏说明:如果你学会了三个单词:ape、ace、alien,老师在心里记住一个单词,让学生猜一个,老师回答是\NO)。

    97. 猜猜我是谁:(我是谁)。

    游戏描述:指派一名同学用不同的声音说出一句话或单词,并让另一名同学猜出该同学。

    98. 收集信件

    这是一个训练学生记住字母的游戏,并将学生分成男孩和女孩的小组或小组。在游戏开始时,第一个学生说出一个字母(例如,B),第二个学生在它后面添加一个字母(例如,BE),然后依次进行(例如,B...)。是。。。BEX...BEXG...BEXGL...),如果你说错了,你就会被淘汰,如果你说得越来越准确,集团获胜。

    99. 看看泥潭

    游戏说明:老师说字做动作,学生跟老师学,跟老师朝同一个方向。

    100. 获得椅子

    游戏说明:老师在教室前面摆了三把椅子,然后叫四个孩子到前面来,然后老师和学生一起读单词或句子,当老师停下来时,学生会抢椅子,不抢椅子的学生会因为读一个字而受到惩罚,然后回去。

    来源丨现代与经典

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